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清水:多彩非遗进校园传承技艺育新人(图)

编辑:新颐文化交流网     作者:佚名   [字体: ]

 

近年来,清水县中小学持续推进非遗进校园活动深入开展,结合本地县级以上非遗特点,提炼内涵,引入到校园文化中,为学校办学增添特色。
清水县原泉小学依托本土文化资源,推出以戏曲、清水小曲、舞狮、腰鼓为核心非遗特色课程,通过沉浸式学习与实践体验,带领学生感受传统文化独特魅力。
来到清水县原泉小学,伴随下课铃声响起。操场上,舞狮与腰鼓兴趣组训练热火朝天。舞狮队学生两人一组,默契配合,在鼓点声中模拟狮子腾跃、扑食等动作;腰鼓队则身着鲜艳服饰,挥舞鼓槌,以整齐鼓点与刚劲舞步,展现西北民俗文化豪迈与热情。
戏曲课堂中,孩子们身着戏服、画上行头,一招一式眼;清水小曲兴趣组里,舞台中央4名身着传统斜襟布衫小学生手持折扇、彩帕,身姿挺拔地肃立,当三弦琴浑厚音色与清脆竹笛交融响起,孩子们齐声开腔,一曲《织手巾》瞬间将观众带入悠远意境,轻盈戏曲身段,水袖翻飞间,俏皮眼神与灵动步伐惟妙惟肖。
“小时候我总在电视上看到戏曲演员在台上表演特别羡慕,现在学校开设了戏曲兴趣组,我也报名参加了,现在我也能穿着漂亮戏服、化着精致淡妆去表演,我非常高兴。”清水县原泉小学秦腔社团学生王雯婷说。
“原泉小学作为甘肃省优秀文化艺术传承基地,以八百年历史底蕴为根基,将立德树人与非遗传承深度结合。以‘寻迹非遗传承’为德育实践核心,将家乡宝贵非遗文化深度融入校园生活和学生成长。通过少年宫社团平台,精心开设秦腔、清水小曲、腰鼓、武术舞狮、剪纸等特色非遗课程,引领学生在沉浸式体验中触摸乡土文脉,感悟文化精髓,厚植文化根脉,实现了非遗‘活态’传承与德育浸润机统一。”清水县原泉小学副校长朱晓翠说。
清水县第一幼儿园始终致力于将本土非遗文化融入日常教学,凭借在非遗传承教育领域突出表现,成为全市幼儿教育阶段非遗传承标杆。
为了让幼儿近距离感受非遗剪纸独特魅力,清水县第一幼儿园多次开展非遗剪纸活动。开启“指尖艺术”课堂,老师们从纸张折叠方法教起,示范剪刻技巧,红纸在剪刀下翻转游走,很快变出花鸟、生肖等生动图案。孩子们围在老师身边,拿着剪刀、彩纸认真尝试,在一刀一剪中感受传统技艺温度。
“我从小班就开始学习剪纸,现在我能剪出各种各样图案,老师很耐心地教我们剪纸,我也学会了二次元和镂空剪纸。”清水一幼大二班小朋友董芯竹说。
“我园以‘让传统文化浸润童心’为目标,通过系统化、多样化实践,让剪纸艺术在孩子们心中生根发芽。首先,我们定期邀请非遗剪纸省级传承人王永兰老师来园培训和授课,让老师们提升剪纸技艺同时,也让孩子们近距离领略传统技艺精妙。”清水县第一幼儿园副园长马瑞芳说。
清水县第一幼儿园每层楼道不仅设巧手剪纸坊“特色大区域”,还将剪纸元素融入班级环境创设,用幼儿剪纸作品装饰教室。同时,我们通过亲子剪纸活动,小手拉大手将剪纸艺术延伸到家庭,形成家园共育传承合力。该园已连续举办三届剪纸艺术作品展,累计展出师幼剪纸作品超千件。当剪纸艺术遇上童真童趣,传统文化便了最鲜活传承。在清水县第一幼儿园,孩子们用稚嫩双手剪出不仅是精美图案,更是对中华优秀传统文化热爱与传承,让非遗之花在孩子们心中绚丽绽放。
西关小学积极响应国家对非物质文化遗产传承与保护号召,开展了一系列丰富多彩非遗课程,涵盖戏曲、迷人摔跤、剪纸等项目,为校园文化注入了新活力,让学生们在传统文化熏陶中收获知识与成长。
操场上学生们木人摔跤表演率先点燃热情,看似“两人缠斗”木人,实则由一人操控。推、绊、勾、倒等动作连贯生动,配合民间锣鼓打击乐,将摔跤场景演绎得惟妙惟肖。“原来一个人能演出两个人摔跤效果!太神奇了!”学生们惊叹不已。
一招一式尽显戏曲魅力,戏曲表演组学生们穿上华丽戏服,以婉转唱腔和灵动身段演绎经典选段,沉浸式感受生旦净丑独特韵味。剪纸课堂则是另一番景象,桌上摆满五颜六色彩纸和剪刀,传承人手把手教学生折叠、裁剪,不一会儿,精美花鸟鱼虫图案便在孩子们手中诞生,激发了他们对传统手工艺热爱。
西关小学将非遗课程纳入常规教学体系,每周固定安排课时,并组织专业教师与非遗传承人共同授课。除了理论讲解和实践操作,学校还举办非遗主题展览、文化讲座,组织学生参与校外非遗活动,拓宽学生视野。
非物质文化遗产传承离不开年轻人接力与参与。清水县整合文化、教育资源,加大非物质文化遗产保护和宣传力度,积极推动非物质文化遗产在青少年中传播,让非遗文化保护成果在校园里得到了广泛认同。(清水融媒记者王利萍丁文艳)

来源: 清水县融媒体中心

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